국민참여입법센터

가. 인정기관 공백 시 기존 평가ㆍ인증 유효기간 연장 근거 마련(안 제2조의3)
1) 현재는 인정기관 공백 시에 대한 규정이 없어 인정기관 공백으로 평가ㆍ인증이 이루어지...

반대함

나. 의료과정운영학교의 평가ㆍ인증에 대한 특례 신설(안 제2조의4)
1) 현재, 의료과정운영학교 평가인증 인정기관들은 학생들의 불이익을 최소화하기 위한 취지로 불인증 판...

반대ㅘㅁ

다. 평가ㆍ인증 기준 등의 변경 및 평가ㆍ인증 업무 공백에 대한 사전 통보 및 사전심의 근거 명확화(안 제6조제7항 및 제9항)
1) 재정지원 및 국가시험 연계 등 평가...

반대함

라. 평가ㆍ인증 기준, 절차, 방법 변경 시 사전예고제 의무 규정 신설(안 제6조제8항)
1) 현행 제도 상 평가인증 기준 등 변경 시 사전예고 하도록 하는 별도의 법적...

반대함

전체 주요내용...

반대함

가. 인정기관 공백 시 기존 평가ㆍ인증 유효기간 연장 근거 마련(안 제2조의3)
1) 현재는 인정기관 공백 시에 대한 규정이 없어 인정기관 공백으로 평가ㆍ인증이 이루어지...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 부족한 의학교육과 이를 통해 배출될 의료인의 질 저하를 막기 위해, 이 법안은 결코 통과되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 배출을 막기 위해, 해당 법안은 절대 제정되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 부실과 그로 인해 배출될 미숙한 의료인력 문제를 방지하기 위해, 이 법안은 반드시 철회되어야 합니다.

반대합니다. 부실한 교육 환경에서 배출되는 미숙한 의료인력을 막기 위해, 이 법안은 통과되어서는 안 된다고 생각합니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 양산을 막기 위해, 이 법안은 절대 성립되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 질을 저하시켜 미숙한 의료인력이 배출되는 상황을 방지하기 위해, 이 입법은 반드시 저지되어야 합니다.

나. 의료과정운영학교의 평가ㆍ인증에 대한 특례 신설(안 제2조의4)
1) 현재, 의료과정운영학교 평가인증 인정기관들은 학생들의 불이익을 최소화하기 위한 취지로 불인증 판...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 부족한 의학교육과 이를 통해 배출될 의료인의 질 저하를 막기 위해, 이 법안은 결코 통과되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 배출을 막기 위해, 해당 법안은 절대 제정되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 부실과 그로 인해 배출될 미숙한 의료인력 문제를 방지하기 위해, 이 법안은 반드시 철회되어야 합니다.

반대합니다. 부실한 교육 환경에서 배출되는 미숙한 의료인력을 막기 위해, 이 법안은 통과되어서는 안 된다고 생각합니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 양산을 막기 위해, 이 법안은 절대 성립되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 질을 저하시켜 미숙한 의료인력이 배출되는 상황을 방지하기 위해, 이 입법은 반드시 저지되어야 합니다.

다. 평가ㆍ인증 기준 등의 변경 및 평가ㆍ인증 업무 공백에 대한 사전 통보 및 사전심의 근거 명확화(안 제6조제7항 및 제9항)
1) 재정지원 및 국가시험 연계 등 평가...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 부족한 의학교육과 이를 통해 배출될 의료인의 질 저하를 막기 위해, 이 법안은 결코 통과되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 배출을 막기 위해, 해당 법안은 절대 제정되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 부실과 그로 인해 배출될 미숙한 의료인력 문제를 방지하기 위해, 이 법안은 반드시 철회되어야 합니다.

반대합니다. 부실한 교육 환경에서 배출되는 미숙한 의료인력을 막기 위해, 이 법안은 통과되어서는 안 된다고 생각합니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 양산을 막기 위해, 이 법안은 절대 성립되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 질을 저하시켜 미숙한 의료인력이 배출되는 상황을 방지하기 위해, 이 입법은 반드시 저지되어야 합니다.

라. 평가ㆍ인증 기준, 절차, 방법 변경 시 사전예고제 의무 규정 신설(안 제6조제8항)
1) 현행 제도 상 평가인증 기준 등 변경 시 사전예고 하도록 하는 별도의 법적...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 부족한 의학교육과 이를 통해 배출될 의료인의 질 저하를 막기 위해, 이 법안은 결코 통과되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 배출을 막기 위해, 해당 법안은 절대 제정되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 부실과 그로 인해 배출될 미숙한 의료인력 문제를 방지하기 위해, 이 법안은 반드시 철회되어야 합니다.

반대합니다. 부실한 교육 환경에서 배출되는 미숙한 의료인력을 막기 위해, 이 법안은 통과되어서는 안 된다고 생각합니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 양산을 막기 위해, 이 법안은 절대 성립되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 질을 저하시켜 미숙한 의료인력이 배출되는 상황을 방지하기 위해, 이 입법은 반드시 저지되어야 합니다.

전체 주요내용...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 부족한 의학교육과 이를 통해 배출될 의료인의 질 저하를 막기 위해, 이 법안은 결코 통과되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 배출을 막기 위해, 해당 법안은 절대 제정되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 부실과 그로 인해 배출될 미숙한 의료인력 문제를 방지하기 위해, 이 법안은 반드시 철회되어야 합니다.

반대합니다. 부실한 교육 환경에서 배출되는 미숙한 의료인력을 막기 위해, 이 법안은 통과되어서는 안 된다고 생각합니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 양산을 막기 위해, 이 법안은 절대 성립되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 질을 저하시켜 미숙한 의료인력이 배출되는 상황을 방지하기 위해, 이 입법은 반드시 저지되어야 합니다.

가. 인정기관 공백 시 기존 평가ㆍ인증 유효기간 연장 근거 마련(안 제2조의3)
1) 현재는 인정기관 공백 시에 대한 규정이 없어 인정기관 공백으로 평가ㆍ인증이 이루어지...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

가. 인정기관 공백 시 기존 평가ㆍ인증 유효기간 연장 근거 마련(안 제2조의3)
1) 현재는 인정기관 공백 시에 대한 규정이 없어 인정기관 공백으로 평가ㆍ인증이 이루어지...

반대합니다

나. 의료과정운영학교의 평가ㆍ인증에 대한 특례 신설(안 제2조의4)
1) 현재, 의료과정운영학교 평가인증 인정기관들은 학생들의 불이익을 최소화하기 위한 취지로 불인증 판...

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

나. 의료과정운영학교의 평가ㆍ인증에 대한 특례 신설(안 제2조의4)
1) 현재, 의료과정운영학교 평가인증 인정기관들은 학생들의 불이익을 최소화하기 위한 취지로 불인증 판...

반대합니다

다. 평가ㆍ인증 기준 등의 변경 및 평가ㆍ인증 업무 공백에 대한 사전 통보 및 사전심의 근거 명확화(안 제6조제7항 및 제9항)
1) 재정지원 및 국가시험 연계 등 평가...

반대합니다

다. 평가ㆍ인증 기준 등의 변경 및 평가ㆍ인증 업무 공백에 대한 사전 통보 및 사전심의 근거 명확화(안 제6조제7항 및 제9항)
1) 재정지원 및 국가시험 연계 등 평가...

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

라. 평가ㆍ인증 기준, 절차, 방법 변경 시 사전예고제 의무 규정 신설(안 제6조제8항)
1) 현행 제도 상 평가인증 기준 등 변경 시 사전예고 하도록 하는 별도의 법적...

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

라. 평가ㆍ인증 기준, 절차, 방법 변경 시 사전예고제 의무 규정 신설(안 제6조제8항)
1) 현행 제도 상 평가인증 기준 등 변경 시 사전예고 하도록 하는 별도의 법적...

반대합니다

전체 주요내용...

반대합니다. 부실한 의학교육과 미숙한 의료 인력 양산을 막기 위해 절대로 통과되어서는 안 될 법안입니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육과 이를 통해 배출될 부적절한 의료인력을 방지하기 위해서는, 이 법안의 제정이 절대 불가하다고 생각합니다.

반대합니다. 의학교육의 질 저하와 미숙한 의료인력 배출을 막기 위해 이 법안은 반드시 저지되어야 합니다.

반대합니다. 부적절한 의학교육으로 인한 미숙한 의료인력 양산을 방지하기 위해 이 입법안은 절대 시행되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 부족한 의학교육과 이를 통해 배출될 의료인의 질 저하를 막기 위해, 이 법안은 결코 통과되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 배출을 막기 위해, 해당 법안은 절대 제정되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 부실과 그로 인해 배출될 미숙한 의료인력 문제를 방지하기 위해, 이 법안은 반드시 철회되어야 합니다.

반대합니다. 부실한 교육 환경에서 배출되는 미숙한 의료인력을 막기 위해, 이 법안은 통과되어서는 안 된다고 생각합니다.

반대합니다. 미흡한 의학교육으로 인한 비전문적 의료인력 양산을 막기 위해, 이 법안은 절대 성립되어서는 안 됩니다.

반대합니다. 의학교육의 질을 저하시켜 미숙한 의료인력이 배출되는 상황을 방지하기 위해, 이 입법은 반드시 저지되어야 합니다.

가. 인정기관 공백 시 기존 평가ㆍ인증 유효기간 연장 근거 마련(안 제2조의3)
1) 현재는 인정기관 공백 시에 대한 규정이 없어 인정기관 공백으로 평가ㆍ인증이 이루어지...

반대합니다. 국가의료인력양성의 차질을 예방하는 것이 아니라 제대로 교육받지 않는 사람을 국가의료인력으로 만들겠다는 의학교육의 근간을 흔드는 말도 안되는 법안입니다. 세계 어느나라에서 이미 정립된 교육 평가 인증 시스템을 무시하겠다는 법안을 입법하나요?