국민참여입법센터

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

시대를 역행하는 것이므로 반대합니다.

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항 삭제 반대합니다.
학교도서관은 학교 구성원 누구나 평등하게 이용할 수 있어야 합니다. 그러기 위해선 접근성이 굉장히 중요합니다. 또한 각종 전자기기와 영상매체가 범람하고 있는 요즘, 문해력의 기본이 되는 독서야 말로 더욱 중요한 역할을 할 것입니다.  그뿐만 아니라 도서관은 아이들의 정서적인 휴식공간으로도 그 의미가 큽니다. 이러한 역할들을 하려면 도서관이 접근하기 좋은 위치에 있어야 합니다. 도서관의 존재 이유는 이용자가 있기 때문입니다. 이용자들이 편리하게 이용할 수 있는 권리를 빼앗지 말기 바랍니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

상식적으로 도서관은 접근하기 쉬운 곳에 설치되는 것이 맞고, 시간이 더 흐르든 말든 간에 인간은 대면적인 상호작용을 계속하는 것이 맞고 종이 책들과 떨어질래야 떨어질 수 없는 관계입니다. 그렇기 때문에, 도서관을 접근하기 쉬운 곳에 설치한다는 기존의 법의 내용을 삭제하는 법안에 대해서 강하게 반대합니다.

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

현행 제8조제1항제1조에 대한 조항삭제를 반대합니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항 삭제 반대합니다.
정책이 시대에 역행하는 것 같아서 심히 우려스럽습니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항삭제 반데합니다

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

학교도서관은 학교의 심장입니다.
학교의 정중앙, 가장 근접하기 쉬운 위치에 있어야 합니다.
조항을 삭제하여 혼란을 초래하지 마십시오 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

반대합니다. 디지털미디어시대라고 해서 접근성 좋은 곳에 도서관이 있어야 한다는 조건이 바뀌는 건 아니니까요

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

학교도서관 위치 규제 조항 삭제에 반대합니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

현행 제8조제1항제1조에 대한 조항삭제를 반대합니다. 
학교도서관의 위치는 학생과 교사의 교수학습을 위해 접근성이 정말 중요하다고 생각합니다. 문해력교육과 함께 독서교육에 대한 중요성을 우리가 인식하고 있는 시점에서 학교도서관 위치에 대한 규정이 삭제된다면, 독서교육을 원조하는 도서관의 존립과 기능이 약화될 가능성이 있다고 예상됩니다. 꼭 위치 규제에 대한 조항을 그대로 유지해 주시기를 부탁드립니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

우리나라 교육은 주입식교육에서  교사는 조언자 역할에서 미래에는 토론식교육으로  발전해 나갈 것이고
정보가 방대하고 빠르게 변화하는 시대에 도서관은 아주 중요합니다. 
학교교육은 성인이 되었을 때 자립해서 잘 살 수 있도록 이끌어 가야 하는데 ...
우리 미래에는 정답을 알 수 없습니다.  학교도서관을 통해서 필요한 정보를 찾고 생각하고
그것을 바탕으로 창의력을 키워 세계의 리더를 만들어야 합니다. 
지금 당장 결과가 보이지 않지만 다음 100년의 교육의 대계를 준비하려면 
학교도서관은 아주 중요합니다. 
또한 자본주의 시대에는 마음속 많은 상처를 돈으로 해결 할 수 없지만 독서를 통해 건강한 정신을 만들수 있습니다. 

학교도서관  위치를 규제한 조항 삭제에 반대 합니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항 삭제에 반대합니다.
학교도서관은 학생들의 생활 속에 자연스럽게 녹아들어야 하고 그렇기 때문에 위치가 중요합니다. 위치에 따라 도서관 이용률에서 큰 차이가 납니다. 도서관 접근성을 높이고 독서와 연결하게 하려면 해당 조항을 삭제해서는 안됩니다.
장기적으로 봤을때 학생들의 문해력 저하와도 연결될겁니다. 독서 생활화를 통한 문해력 증진을 위해서 도서관 위치는 중요합니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

접근성의 측면에서 학교도서관의 위치는 매우 중요한 요소입니다.
따라서 학교도서관의 위치에 관한 시행령이 축소되는 것은 발전을 하는 방향이 아닙니다.
대학도서관, 중요기관 등의 도서관의 역할 및 위치는 아주 중요하게 다뤄지고 있으며 
이는 성장해나가는 아이들이 도서관에 대한 인식과 경험 기회를 다수 제공해, 
성인이 되어 잘 활용하고 자기배움을 할 수 있는 공간으로 인식할 수 있어야 합니다.
그럴 수 있기 위해선 접근성은 중요시 다루어져야 합니다.

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항 삭제 반대합니다.
도서관의 위치는 이용자들이 가장 접근하기 쉽고 편리한 곳에 있어야함이 당연히 맞습니다. 그래야 이용율이 높고요. 외진 곳에 있는 도서실 이용하겠습니까??? 독서가 필요 없다는 말씀이신지??? 문해력이 떨어지는 시대에 독서교육 자체를 외면하시겠다는건지...
정말 필요한 입법을 하십시오. 제발...

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제를 반대합니다.
여러 학교도서관들을 운영해보면서 도서관의 위치, 거리에 따라 이용률이 현저히 차이가 나는 것을 확인했습니다. 학교에서 학생들이 도서괸을 이용할 수있는 시간은 쉬는 시간 10분, 점심시간 등 자투리 시간에 도서관을 바쁘게 이용해야하는데 도서관의 위치가 접근성이 떨어진다면 이용률이 떨어질 수 밖에 없습니다. 교과연계수업 역시 거리가 멀다면 매시간 이용할 수업이더라도 횟수를 줄일 수 밖에 없죠. 새로운 세상을 살아가게 될 학생들에게 구세대의 사람인 우리들이 할 수 있는 일은 독서 가르쳐서 지식의 습득법을 가르치고, 창의적이고 자유로운 상상력을 키워주는 일입니다. 그러기 위해서는 도서관을 쉽고 이용할수 있어야 합니다. 도서관의 근접성을 떨어뜨리고, 교육을 방해하는 시행령안을 강력하게 반대합니다.

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

디지털 교육과 미래중심 교육을 위해서 이용자 접근성은  가장 중요한 요소이죠.
학교도서관이 교수 학습의 심장부로서의 역할을 최적화하기 위해 수십년간 한국 도서관의  시행착오와 현장에서 경험해본 담당자들의 의견과 연구 끝에 제정된  현재의 조항을 단순히 삭제한다는 것은 현실적으로 맞지 않고 근거가 너무 부족하다는 생각이 듭니다
무엇을 위한 입법 남발인지 이해할 수 없고 조항 삭제의 명분이 참으로 빈약합니다. 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항 삭제에 반대합니다. 

도서관을 제대로 알고합시다.

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

기존 도서관 위치를 학생 출입을 최적화한 장소 (중앙 현관 이나 1층 등) 에서 입법예고한 내용인 “임의데로 도서관의 위치를 축소하거나 옮길수 있음”으로 개정하는 것을 반대합니다 . 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

시대를 역행하는 제안에 반대합니다!
(학교도서관진흥법 시행령 제8조제1항제1호) 학교도서관 위치 규제를 삭제하려는 제안이유가 미래교육을 위해서라구요? 어처구니가 없습니다.
미래교육을 위한다면 학교도서관협력수업과 활용수업을 위해 더 노력해야 합니다.학교 교육목표를 달성하기 위해 정보활용수업 활성화 방안을 찾는 것이 시급합니다. 근데 위치 규제 삭제라면 과연 누구를 위한 것일까요? 

가. 학교도서관 위치를 규제하고 있는 조항 삭제(현행 제8조제1항제1조 삭제)...

조항 삭제를 반대합니다.
학교도서관은 학생들이 가장 쉽고, 편리하게 교과서 밖 정보를 얻는 곳입니다. 또한 학생들은 학교도서관 이용경험을 바탕으로 공공 및 대학 등 여러 관종의 도서관을 이용하고, 다양한 유형의 정보에 접근합니다.
이러한 이유에서 학교도서관의 접근성이 더욱 향상되어야 하는 것이 오히려 마땅한 조치라 생각합니다.